是教师，就要永远忠于自己的事业

—— 我的个人党性分析报告

宜昌市第七中学　闫孝环

我是1971年开始从事教育工作的，大专学历，先后在宜昌市建新学校（原五龙中小学）、市十二中、市九中、市七中工作，历任学校教师、教研组长、支部干事、工会主席、副校长、书记兼校长、书记、书记兼副校长。1985年加入中国共产党，1994年被破格评为中学高级教师。1986年时值第二个教师节，我被宜昌市人民政府独家授予“十佳优秀园丁”的光荣称号。同年被评为“湖北省教育战线劳动模范”（宜昌市含葛洲坝工程局，大中专及小学幼儿园共7名，本人排序第二，许丹同志排序第一），1986年由宜昌市人民政府派员撰写的《手心手背都是肉—记市十二中英语教师闫孝环》一文，分别被《宜昌市报》和《宜昌市人民广播电台》刊发和播送。1996年《三峡科技报》登载了《好校长闫孝环》的人物通讯。以后多次被市宣教战线、市教委评为“优秀党员”和“优秀党务工作者”。并分别于93年和98年当选为点军区人大代表和西陵区人大代表，94年6月被点军区法院聘为执法监督员，99年6月被聘为宜昌市社会服务承诺义务监督员。

当前我们正在开展的保持共产党员先进性教育活动，是党的十六大作出的重要部署，是贯彻“三个代表”的重大举措，是新阶段党的建设的基础性工程，是推动全面建设小康的重要保证，也是教育战线开展保持共产党员先进性、争做人民满意教师活动的必然要求和得力措施，是自我加压、自我完善、自我提高的良好机遇，基于以上认识，作为总支书记我能以饱满的热情积极组织并自觉地投入到学习活动中去，并联系学校实际，提出了此次教育活动的目标，并经集体讨论得到了总支一班人的认可，即：思想上领先一步，行动上率先几步，业务上高人几筹。坚定理想信念，不计报酬地任劳任怨地、勤奋地、创造性地、卓有成效地搞好本职工作，做合格的共产党员，当人民满意的教师。在活动中积极带头自觉遵守纪律，除了完成规定的学习内容外，我还阅读了《人民日报》、《中国教育报》等报杂中的大量文章，共写心得4篇，自我剖析一篇，摘抄笔记15000字以上。

通过此次教育活动，我受到了一次深刻的党的基本理论、基本路线的再教育，进一步坚定了共产主义理想和中国特色社会主义信念，重温了党章，进一步明确了党员的义务和责任，更加牢固地树立了全心全意为人民服务的宗旨，振奋了精神，增强了心系群众，勤政廉政，自觉接受教职工监督的观念，受到了一次党的优良传统和作风的再教育，时刻牢记“两个务必”、“八个坚持八个反对”，查找出了自己在组织思想作风及工作方面存在的突出问题，并对个人存在问题的原因及危害进行了更深层次的剖析，达到了自我教育、自我提高、自我完善、修正缺点、增强党性的目的，增强了信心，明确了今后努力的方向。

一、            终生从教，甘做春蚕永不悔

本人自71年有幸成为教师以来就抱定了终生从教，甘做春蚕永不悔的信念。30多年来我工作兢兢业业，一心扑在教育上，“把春蚕吐丝尽，化红烛照人寰”作为自已的座右铭，作为教师，我不仅爱白天鹅，更爱丑小鸭，我懂得“漂亮的孩子人人喜爱，而爱难看的孩子才是真正的爱”，因为后进生就象遭受意外伤残的花朵，更需要格外扶持，真诚相待，热情鼓励与帮助，教师要用精神甘露去洗涤其精神污垢，用心灵的温暖去医治其心灵的创伤，只有这样才能促进后进生的转化。80年代初，我的班主任工作体会就在市教委组织的德育工作会上进行了交流，80年代中期我开始从事党务和行政工作，在繁重的行政工作之余，我坚持给学生上课，81年－94年我几乎年年带高中毕业班英语，每届高考均在普通高中名列第一，并有几次超过市重点中学，85年我任班主任，所带班32名学生全部被大中专录取，创造了80年代普通中学升学的奇迹。我还撰写了不少教研文章，由于教学成绩突出，94年上半年人民教育出版社组织的英语新教材免费培训与交流会在西安举行，全国正式代表名额100名，而宜昌市出席会议的只有特级教师、教研员刘文渊、市一中教师高得庆和十二中的我。

1994年8月我由副校长调任宜昌市九中校长，后兼书记至98年8月，在此期间我与学校一班人精诚团结、开拓奋进、求真务实，带领全校教职工始终坚持社会主义的办学方向，始终坚持推行素质教育，坚持德、智、体、美、劳重要的全面发展质量观；始终坚持“用人格育人，靠质量立校”的方略，依法办学、科研兴教，使学生学会做人，学会求知，学会生活，逐步形成了“办学有特色，教学有特点，学生有特长”的九中风格。受到了上级的充分肯定和社会各界的广泛赞誉。《宜昌日报》、《三峡晚报》，全国《城镇经济报》、《三峡电视台》等新闻媒体争相报导学校佳绩。95-98年学校体育中考、文化课中考均连续4年在城区初中夺冠，特别是97年获得校总均分、合格率、上省重高率、个人高分层（全市个人前5名中，我校有3人，其中1人第一，2人并列第三）等各项指标全优大满贯，《三峡晚报》于当年10月17日作了《素质教育奥秘在哪里？—市九中教学改革纪实》的长篇报导，在社会上引起了极大反响。在多种赛事中，连续几年有化学、英语全国一等奖，物理全国二等奖。98年上半年学校被评为省级竞赛辅导先进单位，教师在各类优质课比赛中均获大奖，其中政治教师张丽丽和数学老师程燕云获全国一等奖，95至98年学校连续两次被评为“城区中学教育教学管理先进单位”，连续被评为“先进基层党组织”，为九中改制奠定了坚实的基础。

98年8月我调任市七中工作，学校摊子大，教职工近3000人，作为七中党总支书记，我先后与陈启洪校长和任渠校长合作，我尽其心，倾其力，同校长一道精诚团结带领学校一班人与全体教职工风雨同舟、和衷共计、不辱使命、潜心工作，我把党务工作的内容和目标定位在“围绕教育教学抓党建，抓好党建促教育教学”上，用强有力的思想政治工作为学校的中心工作服务。我时刻警醒自己：要爱岗敬业献忠心，就必须认真学习要实在，勤奋工作不懈怠，团结谋事互补台，共创大业朝前迈。我把三支队伍建设特别是班子建设和团结作为自己党务工作的重中之重，而党政主要负责人的团结又至关重要。江泽民同志讲：“团结出凝聚力，出战斗力，出新的生产力”。我和两位校长由于工作的侧重点有所不同，一为“核心”，一为“中心”，不能互不买帐。我想“核心”、“中心”叠加变齐心，众人划桨，航船才会前进。只有共同谋事互补台，才有好戏台连台。作为书记要发挥党总支的监督保证作用，要做到“监督不刁难，保证不旁观”。在工作中我们以大局为重，以整体利益为重，互相学习、互相尊重、互相信任、互相帮助、互相谅解、坦诚相见、真诚相待。七中能在十余年后首次被评为“宜昌市级文明单位”，中高考特别是高考连续多年雄踞同类学校榜首并遥遥领先，社会声誉连年攀升，每年高一、初一新生应接不睱，出现一种良好的发展态势。我校的人事制度改革处于市属学校领先地位，并顺利推进，这些都得益于“团结”，只要党政一心，班子才和，班子和则全局活。

加强对干部的培养和教育是书记的重要职责，否则就是失职。我校干部由当初的任命到任命与推荐相结合，到中层干部完全实行竞聘上岗使得我们的干部队伍愈来愈精干。他们奉献精神强，业务水平高已经得到绝大多数人的充分认可。陈启洪校长走后，我更是竭尽全力培养和向上级举荐干部，近三年来，我校李鹏兴同志已升为局长，任渠同志已升为校长，刘克诚、乐建群、郭林等同志均已升为副校长，这在七中是史无前例的。这不单是他们个人的光荣，也使更多的青年看到了灿烂的前景，作为老同志，为此我感到由衷的欣慰。说实话，作为书记，我认为在任期内不能培养几个甚至一批干部可以说是不够称职的。

作为学校领导，我总是为同志们的进步和学校的发展而激动不已，当九中中考取得四连冠，我激情澎湃地写出了《九中魂之歌》一诗，当七中初中打了翻身仗，我满怀豪情地撰写并朗诵了《畅饮吧，我初三的战友》一诗，当七中的高考连年夺魁，我又情不自禁地亲自撰写并进行了《扬蹄疾飞  再创佳绩》的演讲，给全校师生以鼓动。因为这也是书记责任之所在。

二、            存在的主要问题

1、 政治理论学习自觉性不强，功底不深。自已虽然能坚持学习，但对英语专业的学习的自觉性要强于政治理论学习，这主要是由于思想上认为作为基层党务工作者，不是专门研究政治的，我们只是照本宣科，照本去做就行了，上级要我们怎么干，我们就怎么干就行了，对深层次的理论问题别人多问几个为什么，自己就说不十分明白了，同时自己也错误地认为政治是务虚的，别人也没兴趣。由于学习目的不明确，对学习理论的重要性认识不足，缺乏自觉学习、自觉钻研政治理论的热情，缺乏政治理论学习时不我待的使命感和危机感，对政治学习满足于一般学习、一般理解，甚至于有时是走过场，留于形式。虽然有时自己也能从报刊上读一些、抄一些，但经常学、深入学、系统学远远不够。因此对邓小平理论、“三个代表”重要思想往往只是从字面上去理解，没有很好地去掌握其精髓，使自己对理论知识的理解与实际挂钩时没有很好地发挥理论的指导作用。

2、 党务工作创新不够。在党务工作中自己是尽力的，也做了不少工作，开展了一些活动，如前几年我们开展了“党旗为我导航”、“党旗下我举起右手”、“追寻领袖足迹，振奋革命精神”等主题实践活动，长期坚持了“党员示范岗”活动，收到了较好的效果，党内生活比较有生气，但近两年由于同时担任行政副校长工作、行政事务较多，精力有所分散，对党内活动考虑不太多，一是认为形式多固然好，但学校财力、老师们的精力，特别是时间矛盾比较突出；二是自己随着年龄的增长，身体欠佳，精力不济，因此满足于现状，满足于过得去就行了，没有很好地去创新形式，深入探讨总结这方面的经验。

3、 工作中偶尔还存在着一定的急躁情绪

我还是能与群众打成一片，深入群众调查研究，因此，教师们均能找我反映情况，提出某些要求，我尽量给他们做工作，努力化解矛盾，使其放下包袱愉快工作，但有些涉及具体的既得利益问题，反复解释仍然不听，有的反映完全是不实之词还要反复强调，自己就有点急躁，比如离退休200元的生活补助费问题，学校做了大量工作，并每人已解决了100元，但老人们仍不满意。

4、               工作热情近半年有所减退

近三年我既是总支书记，又是行政副校长，工作头绪较过去多了一倍，前两年热情也很高，制定完善了行政后勤工作的一系列制度，包括财务相互牵制制度，财务购置保管制度，责任分明，程序清楚，做到账务相符，杜绝浪费，确保国家财产不流失，校务公开，凡涉及工程建设、大宗购物实行招标，并请工会派人参与监督，对工程购物结帐在教育局或审计部门终审之前严格控制支出，从源头上防止腐败。用制度教育人，用制度管理人，因此我主管财务三年来，经过无数次审计，均没有出现问题，我校两位财务人员还受到了有关领导的表扬和充分认可，学校硬件建设步伐加快，校容校貌日新月异。但随着年龄的增长，身体又不太好，逐渐产生了船到码头车到站的思想，近半年自己只注意宏观上把握，关键点把握，其他细节过问较少。比如，在行政工作中，始终把握财务纪律，做到廉洁自律、不贪、不拿、不要。报销不允许有白条，必须持正规税务发票并有2人以上签名，本人才最后签字。作为副校长一是认为上有校长，下有总务主任就行了，这样可以让中层干部大胆工作，因此社会上的人一般不找我，我想这样也好，少过问也就少些事，反正自己搞不了几天了，多一事不如少一事。

三、            整改措施

1、 切实加强理论学习，尤其是马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想，增强党性锻炼的自觉性，进一步明确前进的方向，澄清头脑中的模糊认识，深刻地认识到只有理论上的清醒与坚定，才能保证政治上的清醒与坚定。学习不只是一般知识的积累，而是世界观改造的重大问题，认识理论水平提高了，看问题的能力也会提高，工作能力也同样会提高。只有刻苦学习政治理论，才能树立正确的世界观、人生观和价值观，才能保证共产党人的先进性和纯洁性。

2、 努力磨炼自己，在工作中尽可能消除偶尔的急躁情绪，我知道要做到这一点还是比较难的，但难也得做，因为我毕竟是党员干部，必须要锤炼自己，加强自我改造，因为我们的一言一行都会给群众以引导，弄得不好就会影响干群关系，我一定要时刻提醒自己，冷静冷静再冷静，别急别急别再急，做到满腔热情接待，春风化雨劝解。

3、 要克服船到码头车到站的思想，要永远保持那么一股劲，那么一种拼命精神，虽然已经56了，身体欠佳，但在位一天就要谋事一天，就要拼命1天，做到小车不倒只管推，要象雷锋同志那样对待同志像春天般的温暖，对待工作像夏天般的火热，要活到老，学到老，改造到老，要像郑琦、罗中秀、宋芳容、陈春晓那样永远树立正确的世界观、人生观、价值观。即使将来离岗了，党员这面旗帜也永远不能退色，也要永远支持年轻干部工作，关注学校发展。